EN | TR
Bartın Üniversitesi
Okul Öncesi Eğitimi
image/svg+xml
image/svg+xml

BARÜ’lü Öğretmen Adayları Kapadokya’da İlham Tazeledi, Kırşehir’de Geleceği Konuştu

Bartın Üniversitesi (BARÜ) Eğitim Fakültesi Okul Öncesi Öğretmenliği Bölümü'nden 20 öğrenci "Çocuğun 100 Dili Kulübü" üyeleri olarak, kulüp akademik danışmanı Dr. Öğr. Üyesi Ümmühan Akpınar Afşin rehberliğinde, akademik gelişim ve kültürel birikimi bir araya getiren dolu dolu bir program gerçekleştirdi. Ekip, önce Kapadokya’nın eşsiz doğasında keşfe çıktı, ardından Kırşehir’de düzenlenen 19. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi’ne katılarak mesleki donanımlarını güçlendirdi.
Gezinin ilk durağı, tarihi ve doğal güzellikleriyle büyüleyen Kapadokya oldu. "Çocuğun 100 Dili Kulübü" üyesi öğrenciler; Peribacaları, Ihlara Vadisi ve yer altı şehirlerini kapsayan rotada hem moral depoladı hem de farklı coğrafyaların çocuk dünyasına sunabileceği estetik bakış açılarını yerinde deneyimledi. Kulüp üyeleri, doğanın sunduğu bu eşsiz materyallerin okul öncesi eğitimdeki yansımaları üzerine fikir alışverişinde bulundu.
Kültürel turun ardından rotayı Kırşehir’e çeviren BARÜ ekibi, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi ev sahipliğinde düzenlenen 19. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi’ne Doç. Dr. Asiye Parlak Rakap, Dr. Öğr. Üyesi Nergiz Teke ve Dr. Öğr. Üyesi Ümmühan Akpınar Afşin ile hazırladıkları sözlü bildirileri ile katıldı. "Küresel Amaçlar Işığında Erken Çocukluk Eğitiminde Dijital Dönüşüm ve Sürdürülebilirlik" temasıyla gerçekleştirilen kongrede, Bartın Üniversitesi öğrencileri aktif bir katılım sergiledi.
Öğrenciler, Türkiye’nin dört bir yanından gelen akademisyen ve öğretmen adaylarıyla buluşarak güncel eğitim yaklaşımlarını tartıştı. Kongre bünyesinde düzenlenen yaratıcı drama, dijital okuryazarlık ve sürdürülebilir eğitim materyalleri atölyelerine katılarak uygulama becerilerini geliştirdi.
Etkinlik sonrası öğrenciler bu tür organizasyonların sınıf içi teorik bilgiyi hayatla birleştirdiğini vurgulayarak şunları söyledi:
"Okul Öncesi Öğretmen Adayları ve Çocuğun 100 Dili Kulübü olarak amacımız, çocuğun kendini ifade etme biçimlerini çeşitlendirmek. Kapadokya’da estetik bakış açımızı geliştirdik; kongrede ise bilimsel ve akademik gelişmeleri yakından takip ettik. Bizlere bu imkanı sağlayan Üniversitemize ve hocalarımıza teşekkür ediyoruz."
BARÜ’lü öğretmen adaylarının bu vizyoner yolculuğu, üniversitenin "öğrenci odaklı eğitim" anlayışını bir kez daha sahaya yansıtmış oldu.

  • Bartın Üniversitesi Öğrencilerinden Zafer Köyü’nde Bahar Şenliği Etkinliği

  • Gönüllülük Projeleri: Türkiye Uğur Böcekleri Projesi Örneği

  • Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programı öğrencileri Lösemili Çocuklar Vakfı (LÖSEV) ile bir araya geldi.

  • Bartın Üniversitesi’nde 23 Nisan Coşkusu: Çocuk Şenliği Atölyeler ve Etkinliklerle Kutlandı

  • BARÜ’lü Öğretmen Adayları Kapadokya’da İlham Tazeledi, Kırşehir’de Geleceği Konuştu

  • “Anne Çocuk Eğitim Vakfı: Sahadan Yansımalar” Etkinliği

  • Okul Öncesi Öğretmenliği 2. sınıf öğrencileri, Erken Çocuklukta Drama dersi kapsamında bugün Bartın Kent Müzesi’nde buluştu.

  • Doğayla İç İçe Öğrenme Deneyimi: Gölette Gözlem, Açık Havada Oyun ve Hayvan Yaşam Merkezini Ziyaret

  • Su Yaşamı ve Karasal Yaşam Temalı Etkinlikler

  • Anaokulu Çocuklarıyla Geleneksel Bir Yolculuk!